Tutkinnon hienosäätöä – askel se on yksikin askel

Helsingin yliopistolla on käynnissä opetussuunnitelmatyö, mikä tarkoittaa, että oikeustieteellisen tiedekunnan opetussuunnitelmat uudistetaan tänä vuonna kaudelle 2026-2030. Opetussuunnitelmassa päätetään opetuksen järjestämisen perusteista ja osaamistavoitteiden saavuttamisesta. Koulutusohjelman osaamistavoitteet ohjaavat esimerkiksi sitä, millaisia pakollisia ja vapaaehtoisia kursseja tutkinnon aikana kuuluu suorittaa. Sen lisäksi opetussuunnitelmaan kirjataan yleiset linjaukset siitä, miten opetus järjestetään: millaisia sisältöjä, suoritustapoja ja oppimateriaaleja opetuksessa käytetään. Opetussuunnitelma on siis erittäin tärkeä asiakirja, joka vaikuttaa jokaiseen opiskelijaan. 

Opetussuunnitelmatyössä opintovaliokunnalla on merkittävä tilaisuus ottaa kantaa opetuksen pitkäjänteiseen suunnitteluun sekä olla vaikuttamassa tutkinnon sisältöön ja toteutukseen. Opetussuunnitelma on jatkossa voimassa neljä vuotta, eli tänä vuonna edunvalvonnassa tehty työ näkyy opiskelijoille seuraavan neljän vuoden ajan. Opintovaliokuntamme toimintaa opetussuunnitelmatyössä sekä muussa edunvalvonnassa ohjaavat vahvasti pykälisteille avoinna olleet opintokyselyt ja syyskokouksessa hyväksytyt opintoedunvalvonnan yleiset linjaukset. 

Opetussuunnitelman yleiset linjaukset on nyt valmisteltu, ja ne tulevat maaliskuussa tiedekuntaneuvostoon päätettäväksi. Uuden opetussuunnitelman tavoitteena ei ole ollut muuttaa tutkinnon rakennetta radikaalisti, vaan tehdä tarpeellisia muutoksia tutkinnon ongelmakohtiin. Uusi opetussuunnitelma astuu voimaan 1.8.2026.

Yleisissä linjauksissa on päätetty, että joustavuutta lisätään digiopetuksen ja tallenteiden mahdollistamisella. Opettaja voi halutessaan jatkossa tallentaa luennot opiskelijoiden katsottavaksi. Opiskelijat ovat toivoneet tallenteita ja kannustamme tiedekunnan henkilökuntaa hyödyntämään tätä mahdollisuutta. 

Yleisissä linjauksissa on monia asioita, jotka vaikuttavat kurssien suunnittelutyöhön, mutta joiden vaikutuksista opintoihin emme ole vielä varmoja. Myös tenttipuitteiden uudistaminen on vielä työn alla, eikä tenttien toteuttamiseen mahdollisesti tulevat muutokset ole vielä tiedossa. Seuraavaksi esittelemme kaksi suurempaa ja pykälistien keskuudessa keskustelua herättävää aihetta, jotka muuttuvat uudessa opetussuunnitelmassa. 

Tutkintorakenne

Opetussuunnitelman uudistuksessa on pyritty löytämään ratkaisuja esimerkiksi valintakokeen uudistumisen aiheuttamiin paineisiin ja yksityisoikeus II -kokonaisuuden haastavaan sisällölliseen aikatauluun. Muutokset tutkintorakenteeseen ovat opetussuunnitelman tavoitteen mukaisesti pientä hienosäätöä.

Muutokset tutkintorakenteeseen 1.8.2026 alkaen:

• Oikeudellisen ajattelun ja tieteellisen kirjoittamisen perusteet -kurssi korvataan Johdatus oikeustieteeseen -kurssilla, joka suoritetaan ensimmäisen syksyn aikana.
• Principles of International Law siirtyy ensimmäisen vuoden syksystä kolmannen vuoden keväälle.
• Kansainvälinen yksityisoikeus siirtyy toisen vuoden syksystä kolmannen vuoden syksylle.
• Talous, yrittäjyys, oikeus ja etiikka -kurssi poistuu tutkinnosta.
• Maisteritutkinnon pakolliset kieliopinnot poistuvat tutkinnosta. 

Harjoitusopetus

Harjoitusopetuksessa todettuihin epäkohtiin on pyritty uudessa opetussuunnitelmassa löytämään ratkaisuja. Läsnäolovaatimusten osalta otetaan käyttöön kaksi eri mallia, joiden väliltä kurssin vastuuopettaja voi valita kurssin toteutukseen parhaiten sopivan vaihtoehdon.

Se, miten malli 2 vaikuttaa opetuskertojen rakenteeseen, on vielä epäselvää samoin kuin harjoitusopetusten tarkempi toteuttaminen. On mahdollista, että mallilla 2 saadaan kaikista opetuskerroista selkeämpiä ja opiskelijoita paremmin palvelevia. Tarkemmasta toteutuksesta tullaan päättämään kevään ja syksyn aikana. Opintokyselyyn vastanneiden keskuudessa nykyinen läsnäolomalli sai enemmän kannatusta.

Opintovaliokunta näkee muutokset läsnäoloihin ja opetuskertoihin perusteltuna. On hyvä, että läsnäolovelvollisuus ei saa kasvaa nykyisestä, mutta voi mahdollisesti laskea. Tämä lisää joustavuutta opintoihin. Uskomme, että opettajalle annettu vapaus valita kurssille toimiva toteutustapa mahdollistaa aiempaa hyödyllisemmät opetuskerrat. Kannustammekin kaikkia opetushenkilökuntaan kuuluvia pohtimaan, mikä on juuri heidän kurssilleen sopiva opetuskertojen toteutustapa.

Miten työ jatkuu?

Yleisten linjausten hyväksymisen jälkeen opetussuunnitelmatyö siirtyy koulutusohjelmien johtoryhmien vastuulle. Koulutusohjelmissa työ painottuu huhti-lokakuulle, jonka aikana työstetään kokonaisuuksien ja kurssien sisällöt. Suunnitelmatyön seuraavassa vaiheessa on tarkoitus tarkastella kurssien keskeisiä sisältöjä sekä kuormittavuutta. Lopulta marraskuun aikana tiedekuntaneuvosto hyväksyy uuden opetussuunnitelman vuosille 2026-2030. 

Opiskelijaedustajat ovat mukana opetussuunnitelmatyössä sen kaikissa vaiheissa. Teemme tiivistä yhteistyötä Codexin ja Justuksen opiskelijaedustajien kanssa. 

Mikäli lukiessasi alkoi närkästyttämään tai ilahduttamaan jokin, olemme kiitollisia kaikesta palautteesta opetussuunnitelmaan liittyen. Tavoitat meidät parhaiten sähköpostilla osoitteesta opintoedunvalvonta@pykala.fi. Meihin voi olla yhteydessä myös muissa tiedekuntaan liittyvissä asioissa ja ongelmissa.

Edunvalvontatoimikunta: 

Johannes Heikkinen Opintovastaava
Taru Nekkula ON-vastaava
Miika Kaakinen OTM/HY-vastaava
Jessica Laamanen KOPO-vastaava